La implementación de la Bitácora Digital tiene por meta promover la potencialidad del itinerario lector y la bitácora como dispositivos para planificar la enseñanza de la lectura y analizar a través de modelos de itinerarios la articulación de distintas situaciones didácticas.

Promoviendo el uso de las tecnologías y aportando herramientas para el procesamiento y difusión de la información y de las colecciones digitales e impresas presentes en las bibliotecas escolares.